Podle průzkumu GE Money Bank a občanského sdružení Aisis, který byl realizován na 700 učitelích, je 9 z 10 učitelů pro povinnou výuku předmětu finanční gramotnost na školách. 57 % učitelů by chtělo ponechat samostatnost při utváření osnov dle požadavků jednotlivých škol. Zbylých 43 % učitelů by zase chtělo jednotné osnovy pro všechny školy.
Jakých prohřešku proti finanční gramotnosti se dopouštíme my dospělí? Na toto téma si přečtěte článek: Jakých prohřešků proti finanční gramotnosti se dopouštíme?
Na téma finanční gramotnosti jsme také pořádali konferenci. Více o ní v článku: Důvody zadlužení: Lidé přeceňují své schopnosti a doufají, že „se to nějak vyřeší“