V pondělí 27. listopadu se chystá stávka učitelů. Rodiče menších žáků řeší, kdo se jim o potomka postará, pokud musí být v práci a nemohou si třeba vzít home office. Jestliže se rozhodnou zůstat s dítětem doma, budou mít kvůli stávkujícím učitelům nárok na ošetřovné?
Zákon č. 187/2006 Sb., o nemocenském pojištění (§ 39) vyjmenovává situace, kdy je možné žádat o ošetřovné, ačkoli se nejedná o zdravotní stav dítěte. Nárok na tuto dávku máte totiž i v případě nenadálého uzavření školského/dětského zařízení, ale má to své jasně dané podmínky.
Ošetřovné náleží pouze zaměstnanci, který nemůže vykonávat v zaměstnání práci z důvodu péče o dítě mladší 10 let, a to v případě, kdy je škola uzavřena z nařízení příslušného orgánu z důvodu havárie, mimořádného opatření při epidemii nebo jiné nepředvídané události.
V případě stávky však nejde o důvody, jakými jsou nařízení příslušného orgánu při havárii nebo mimořádném opatření při epidemii. Současně stávka není považována za nepředvídanou událost, aktuální stávka je vyhlášena s předstihem dvou týdnů,
uvádí v tiskové zprávě oddělení komunikace České správy sociálního zabezpečení (ČSSZ).
Znamená to, že ošetřovné z důvodu péče o dítě mladší 10 let, jehož škola, školka apod. byla uzavřena z důvodu stávky, tedy nenáleží.
ČSSZ v tiskové zprávě dodává, že stejně tak nemá zaměstnanec (rodič) nárok na pracovní volno z důvodu péče o dítě podle zákoníku práce (§ 191), které je navázáno na případy, kdy se poskytuje ošetřovné. Zaměstnavatel však může omluvit nepřítomnost zaměstnance v práci i z jiných důvodů, než stanoví právní předpisy, ať již na základě žádosti zaměstnance, nebo podle kolektivní smlouvy, nebo vnitřního předpisu zaměstnavatele.
Důsledky, na které má stávka učitelů a škol poukázat, jsou někdy nepřesně interpretovány. Nejde zde jen o příjmy učitelů. Jde o to, že školy, které se v posledních letech snažily výuku více individualizovat a zaměstnaly nové pedagogy na půlené hodiny a tandemovou výuku (2 učitelé v jedné třídě), budou v důsledku chystaných změn nucené počet hodin zase omezit a některé pedagogy propustit.
S plánovaným snížením asistentů klesne individualizace výuky i rozmanitost výukových forem a metod. V současnosti školy také řeší otázku, kde vezmou prostředky na platy nepedagogických pracovníků (kuchařky, uklízečky, školníci) a někteří jejich zástupci už nyní naznačují, že nebudou mít jinou možnost, než kvůli tomu sebrat pedagogům nenárokovou část platu.